体育生奖励的确会导致白练，因为过度的追求成绩和奖励，会使学生变得功利并缺乏兴趣、热情和动力，进而疲于奔命而不是真正地享受体育运动带来的快乐和益处。

此外，过多的奖励也容易造成学生的心理失衡，产生浮躁、虚荣和不良竞争的情绪，进而影响其身心健康和综合素质的发展。

因此，应该注重体育价值的内在意义，引导学生健康、积极地参与体育活动，而不是纯粹地为了奖励而练习。