一年级语文培优的关键在于培养学生对语言的敏感性和兴趣。我们可以通过多听、多读、多写、多说四个方面来实现。

多听可以通过让学生听语音教材、朗读练习、听故事等方式来提高听力水平；多读可以通过给孩子准备有趣的绘本、故事书、课外读物等来培养阅读兴趣和提高阅读能力；多写则可以通过阅读启示，鼓励学生多写日记、作文、小小说等；多说则是通过课堂口头表达、思维导图、演讲等形式，帮助学生培养口语表达能力，提高语文素养。同时，老师还需要设置合理的教学目标、形式多样的教学方法、积极评价鼓励，使学生在语文学习中逐渐获得成就感和信心。