人文英语3是否为双及格课程，这取决于具体的课程设置和学校的规定。在一些学校或教育体系中，人文英语3可能被设计为双及格课程，要求学生在英语学习和人文知识两个方面都达到一定的标准。而在其他学校或教育体系中，人文英语3可能只是单一的英语课程，只关注学生的英语能力。

双及格课程通常旨在培养学生在两个或多个领域的能力，以满足社会的多元化需求。在人文英语3这样的课程中，学生不仅需要掌握英语语言知识，还需要了解与人文相关的内容，如文学、历史、哲学等。这种课程设置有助于培养学生的综合素质，使他们既具备扎实的英语能力，又具备广泛的人文素养。

然而，需要注意的是，不同学校或教育体系对双及格课程的要求和定义可能有所不同。有些学校可能更侧重于英语能力的培养，而有些学校则可能更注重人文知识的传授。因此，要确定人文英语3是否为双及格课程，最好查阅相关学校或教育体系的课程设置和规定。

总之，人文英语3是否为双及格课程取决于具体的课程设置和学校的规定。对于希望了解该课程的学生，建议查阅相关学校或教育体系的官方文件或咨询相关部门以获取准确信息。同时，学生也可以根据自己的兴趣和目标选择适合自己的课程，全面提升自己的英语能力和人文素养。