在选择一年级自然拼读课程时，应该考虑课程的综合性和适应性。综合性指的是课程能否全面训练学生的语音、单词、句子和篇章等不同层次的语言能力，适应性则指课程是否符合学生的年龄特征及学习状况。

比较好的一年级自然拼读课程应该结合游戏、歌曲、动画等多元素，让孩子在愉悦的氛围中学习，培养孩子对语言的兴趣。

还需要有较完善的教学资源，如教具、练习册、读物等，帮助孩子在课后巩固和复习。总之，优质的一年级自然拼读课程不仅要传授技能，更要培养学生的语言素养和兴趣。